La tarde de este jueves se llevó a cabo la tercera edición del evento “Crea e Innova” en la Universidad de La Serena. La instancia busca reconocer en la comunidad universitaria a quienes han generado conocimiento con la tecnología, literatura, artes y la ciencia. Contó con la presencia del Vicerrector...
Más conocido como “el microscopio más barato del mundo”, el Micro-hoek está constantemente recorriendo los Colegios de la región para que las comunidades escolares conozcan sobre este proyecto que nació en la ULS. En esta ocasión, este jueves 26 de octubre, el proyecto estuvo presente en los laboratorios del colegio...
El día sábado 7 de octubre, 19 estudiantes de la carrera de Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales asistieron al Parque Nacional Bosque de Fray Jorge en compañía de siete académicos del Departamento de Biología. La salida fue de carácter integrador, ya que asistieron especialistas de múltiples áreas: Prof. Francisco...
Por requisitos legales, los estudiantes de pedagogía deben rendir su Evaluación Nacional Diagnóstica (END) al término de su carrera. Esta evaluación de carácter formativa es aplicada por el Ministerio de Educación a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), siendo un requisito para obtener el título profesional. En...
Un equipo interdisciplinario liderado por el académico Francisco López C., del departamento de Biología junto a Nancy Olivares B., Tomás Carvajal R. de LIITEC- ULS. y Leonardo Iribarren C. del departamento de Artes y Letras adjudicaron su proyecto en el último Concurso Interno de Fortalecimiento e Innovación de la Docencia...
Fuente: Facultad de Ciencias ULS Esta inédita iniciativa de colaboración busca aportar con opinión experta y ser partícipes como Universidad de La Serena en la decisión sobre qué especies son las más adecuadas para elegir en los proyectos actuales y futuros en la región. En marzo del presente año en la Facultad...
Fuente: Facultad de Ciencias ULS Las y los estudiantes diseñaron una propuesta de una secuencia de aprendizaje de un contenido del currículo escolar que presentaron y defendieron ante especialistas del tema y docentes escolares. El pasado jueves 13 de julio, se realizó la primera “Defensa del Trabajo de Integración Disciplinar Didáctico” por...
Fuente: Pagina principal, Universidad de La Serena. En la publicación se relatan datos relevantes referidos a las plantas y la gran novedad son las técnicas compiladas y aplicadas a la citogenética vegetal Uno de los fines de realizar investigación científica es ser rigurosos y conducir a nuevos conocimientos, logrando así, explicar, descifrar,...
Este es el tema que esta semana será abordado en el canal de Tik-Tok “cienciasuls” y que demostró hasta 10 ºC de diferencia entre zonas con y sin vegetación a través de imágenes satelitales, comprobando los beneficios de usar vegetación nativa en futuros proyectos de vialidad en la región Por Cristobal...
Escrito por Jisvel Cliff, estudiante en práctica de Periodismo ULS, Facultad de Ciencias. En la instancia, los alumnos y alumnas del Colegio Altos del Cerro Grande pudieron experimentar con el innovador microscopio Micro-Hoek y ver sus propias muestras de células. El pasado 10 de mayo, la Universidad de La Serena (ULS) recibió...
